Kumpulan soal ulangan harian kemagnetan dan pemanfaatannya kelas 9

KUMPULAN SOAL ULANGAN HARIAN KEMAGNETAN DAN PEMANFAATANNYA

Bismillahirrahmanirrahiim

Selamat datang di situs IPA MTs

Kali ini kami akan coba mengumpulkan soal-soal yang berkaitan dengan kemagnetan dan pemanfaatannya untuk kelas 9. Tujuan pengumpulan soal ini sebagai latihan bagi siswa-siswi tingkat SMP/MTs kelas 9 dan sebagai referensi soal bagi guru IPA Terpadu dalam penyusunan soal penilaian harian. Mudah-mudahan bermanfaat.

1. Perhatikan pernyataan mengenai migrasi hewan di bawah ini

  1. memanfaatkan partikel magnetik dalam tubuh untuk menciptakan peta navigasi
  2. menggunakan daya ingatnya tentang medan magnet yang pernah dilalui
  3. memanfaatkan magnetosome ketika bermigrasi
  4. memanfaatkan kemiripan medan magnet yang sesuai dengan jalur migrasinya

Pernyataan yang sesuai ketika ikan salmon bermigrasi adalah....

  • A. 1
  • B. 2.
  • C. 3
  • D. 4

2. Berikut pernyataan yang sesuai dengan sifat magnet adalah ....

  • A. Semakin jauh benda dari magnet maka gaya magnet akan semakin besar
  • B. bagian magnet yang memiliki medan magnet terbesar adalah bagian tengah magnet
  • C. jika dua kutub magnet yang sama didekatkan akan tarik menarik, bila berbeda akan tolak menolak
  • D. jika dua kutub magnet yang sama didekatkan akan tolak menolak, bila berbeda akan saling tarik menarik.

3. Perhatikan ciri-ciri yang dimiliki oleh benda di bawah ini

  1. tidak dapat ditarik oleh gaya magnet
  2. sangat kuat ditarik oleh magnet
  3. dapat diubah menjadi magnet
  4. memiliki magnet elementer
  5. lemah ditarik oleh magnet

Pernyataan yang sesuai dengan ciri-ciri ferromagnetik adalah...

  • A. 1,2,dan 3
  • B. 1,2,dan 4
  • C. 2,3,dan 4.
  • D. 2,3,dan 5

4. Perhatikan data benda di bawah ini

  1. Alumunium
  2. Platina
  3. Besi
  4. Keramik

Benda-benda di atas yang termasuk ke dalam benda paramagnetik adalah....

  • A. 1 dan 2.
  • B. 2 dan 3
  • C. 3 dan 4
  • D. 1 dan 3

5. Cara yang mudah untuk memisahkan serbuk besi dari pasir adalah...

  • A. meletakkan magnet ke tumpukan pasir.
  • B. melakukan penyaringan pasir sampai lembut
  • C. melakukan penjemuran pasir agar kandungan air dalam pasir hilang
  • D. mencampurkan pasir dengan zat kimia tertentu agar serbuk besi terpisah dari pasir

Baca juga : Konsep gaya magnet dan teori dasar kemagnetan bumi - IPA MTs

6. Salah satu cara membuat magnet yaitu dengan menggosokkan sebuah magnet pada sebuah logam. Pernyataan yang sesuai dengan cara tersebut adalah...

  • A. jika kutub selatan magnet sebagai penggosoknya, maka bagian logam yang tergosok pertama akan menjadi kutub selatan
  • B. jika kutub selatan magnet sebagai penggosoknya, maka bagian logam yang tergosok terakhir akan menjadi kutub selatan
  • C. jika kutub utara magnet sebagai penggosoknya, maka bagian logam yang tergosok pertama kali akan menjadi kutub utara.
  • D. jika kutub utara magnet sebagai penggosoknya, maka bagian logam yang tergosok pertama akan menjadi kutub selatan

7. Perhatikan gambar di bawah ini

sifat magnet pada magnet yang dipotong
Sifat magnet pada potongan magnet

Pernyataan yang tepat mengenai gambar di atas adalah....

  • A. potongan magnet a akan membentuk kutub selatan dan potongan b akan membentuk kutub utara
  • B. potongan magnet a akan terbentuk kutub utara dan potongan b akan membentuk kutub selatan.
  • C. potongan magnet a akan membentuk kutub utara dan potongan b tidak terbentuk kutub
  • D. potongan magnet a dan b hanya memiliki satu kutub saja

8. Jika sebatang paku dililitkan kawat tembaga kemudian kedua ujung kawat tersebut dihubungan pada sebuah baterai, maka peristiwa yang akan terjadi pada paku adalah....

  • A. tidak terjadi apa-apa terhadap paku
  • B. paku akan mengandung arus listrik
  • C. paku akan memiliki sifat magnet yang permanen
  • D. paku akan memiliki sifat magnet tetapi sementara.

9. Berikut beberapa alat-alat elektronik

  1. dinamo
  2. telepon
  3. bor listrik
  4. relai

Alat-alat di atas yang memanfaatkan elektromagnet adalah....

  • A. 2 dan 3
  • B. 2 dan 4.
  • C. 1 dan 3
  • D. 1 dan 4

10. Sifat kemagnetan dapat dihilangkan dengan beberapa cara. Berikut cara-cara yang sesuai untuk menghilangkan sifat kemagnetan adalah...

  • A. digosok dan didekatkan dengan magnet lain
  • B. dialiri arus AC dan didinginkan
  • C. dipukul dan dibakar.
  • D. dipotong dan dialiri arus listrik DC

11. Pernyatan yang sesuai dengan teori kemagnetan bumi adalah....

  • A. kutub magnet bumi membentuk sudut dengan kutub geografis bumi.
  • B. jarum kompas akan selalu menunjuk arah utara karena pengaruh kutub utara magnet bumi
  • C. magnet bumi menyebabkan bumi berotasi
  • D. inklinasi merupakan sudut antara kutub utara bumi dengan kutub utara magnet

12. Bumi termasuk magnet dan memiliki medan magnet. Manfaat medan magnet bumi bagi kehidupan di bumi adalah....

  • A. menimbulkan gerak semu harian matahari
  • B. membuat jarum kompas tidak berfungsi
  • C. menimbulkan rotasi bumi
  • D. menghalau badai matahari.

13. Magnet berikut yang cara kerjanya memanfaatkan medan magnet bumi adalah....

  • A. magnet U
  • B. magnet batang
  • C. magnet ladam
  • D. magnet jarum.

14. Kawat dengan panjang 2 m berada tegak lurus dalam medan magnet 10 T. Jika kuat arus listrik yang mengalir 200 mA, besar gaya Lorentz pada kawat tersebut adalah....

  • A. 2 N
  • B. 4 N.
  • C. 6 N
  • D. 8 N

15. Kelompok alat-alat elektronik yang menerapkan prinsip gaya Lorentz adalah....

  • A. generator DC, trafo dan MRI
  • B. sterika listrik, televisi dan radio
  • C. blender, mesin cuci, cooling pad.
  • D. dinamo, bor listrik dan generator AC

Baca juga : Penjelasan tentang medan magnet pada kawat berarus listrik dan gaya Lorentz yang disertai rumus juga contoh soal

16. Perhatikan gambar motor listrik di bawah :

prinsip gaya lorentz pada kerja motor listrik
Prinsip kerja motor listrik

Pernyataan yang sesuai dengan prinsip kerja gaya Lorentz pada motor listrik adalah....

  • A. Jika rangkaian tersebut tertutup maka kumparan tidak akan berputar
  • B. Jika rangkaian tersebut terbuka maka kumparan akan berputar
  • C. Ketika arus listrik mengalir di dalam kawat maka kumparan akan berputar karena pengaruh dari medan magnet di sekitar kumparan.
  • D. Ketika arus listrik mengalir maka kumparan tersebut tetap diam.

17. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini 

  1. Magnet yang digerakkan di dalam kumparan atau sebaliknya dapat menghasilkan arus listrik
  2. Kumparan yang diletakkan di antara magnet akan berputar saat dialiri arus listrik
  3. Beda potensial yang timbul sebagai akibat dari garis-garis gaya magnet yang terpotong
  4. Logam yang dililitkan kawat tembaga lalu dialiri arus dapat menimbulkan sifat kemagnetan pada logam tersebut

Pernyataan yang sesuai dengan induksi elektromagnetik adalah....

  • A. 1 dan 2
  • B. 1 dan 3.
  • C. 1 dan 4
  • D. 2 dan 3

18. Alat-alat berikut yang menerakan prinsip induksi elektromagnetik adalah....

  • A. bor listrik, kipas angin dan mixer
  • B. bor listrik, generator dan telepon kabel
  • C. trafo, kereta maglev dan MRI.
  • D. dinamo kereta maglev dan kipas angin

19. Sebuah magnet batang digerakkan di dalam sebuah kumparan yang dihubungkan dengan galvanometer dan jarum galvanometer tersebut bergerak. Namun bila magnet tidak digerakkan maka jarum galvanometer tidak bergerak juga. Penyebab jarum galvanometer bergerak saat magnet digerakkan di sekitar kumparan adalah....

  • A. menunjukkan adanya arus listrik yang mengalir
  • B. karena pengaruh gaya lorentz pada kumparan
  • C. timbul beda potensial listrik pada kumparan tersebut
  • D. terjadi perpotongan fluks magnet saat magnet digerakkan.

20. Kereta maglev merupakan alat transportasi massal yang dapat bergerak dengan kecepatan sampai 400 km/jam dan tidak memiliki roda. Cara kerja kereta maglev adalah...

  • A. memanfaatkan gaya tolak menolak magnet dan motor induksi agar bergerak.
  • B. memanfaatkan arus listrik agar dapat bergerak
  • C. memanfaatkan batu bara sebagai tenaga untuk bergerak
  • D. memanfaatkan energi surya agar dihasilkan listrik untuk bergerak

Baca juga : Contoh penggunaan kemagnetan dalam produk teknologi

Sekian soal-soal ulangan harian kemagnetan dan pemanfaatan kelas 9 yang dapat kami sampaikan. Selamat belajar mengerjakan soal-soal tersebut, mudah-mudahan kamu dapat memahami materi kemagnetan dan pemanfaatannya. Bagikan juga soal-soal ini ke teman-temanmu agar mereka dapat belajar dan memahami materi ini. Terima kasih

Bagikan soal :

Alih Bahasa

Pencarian